El intendente Gustavo Pulti, firmó un acta acuerdo con el presidente del Centro de Castilla y León, José Perez Pinar, para poner en marcha el “Programa de accesibilidad en las escuelas municipales del Partido de General Pueyrredon: igualdad de oportunidades para niños y niñas con discapacidad”.

De la firma, además, participaron la directora de la Oficina Municipal de Igualdad, Agustina Palacios, la subsecretaria de Educación, Mónica Rodríguez Sammartino, representantes de la dirección de Cooperación Internacional, a cargo de Ariana Bazan, el concejal Ricardo Palacios y miembros del centro.

Esas dependencias municipales trabajaron en conjunto con el Centro en este programa para concursar por un subsidio de 194 mil euros ante la Junta de Castilla y León que terminaron ganando.

El programa supone la adaptación arquitectónica de 17 edificios escolares, donde funcionan más de 80 establecimientos escolares con la construcción de rampas, baños adaptados, bibliotecas, y gimnasios adaptados.

También implica la adquisición de instrumentos y materiales didácticos específicos (materiales didácticos en braile, juegoteca, videoteca, etc) y el dictado de cursos de capacitación y sensibilización a directivos, docentes, padres y alumnos.

Está previsto que esta iniciativa comience a ejecutarse en julio próximo y el plazo de ejecución es de 18 meses.

En este marco, el Intendente manifestó que “esto está dentro de una estrategia bastante más amplia. Los balnearios de Mar del Plata se licitan con condiciones de accesibilidad desde el 11 de diciembre de 2007; los colectivos empezaron a tener rampas de accesibilidad aunque algunas tuvieron sus dificultades; entre el 2000 y el 2007 se habían hecho en las esquinas 38 rampas de accesibilidad, desde 2007 hasta ahora se han realizado 499 y este año vamos a construir 1000 más; hemos puesto por primera vez en la ciudad semáforos para ciegos; se ha sancionado la ordenanza con sistema braille para cartas de restaurantes y estamos planteándonos algunas otras iniciativas que tienen que ver con la accesibilidad”, explicó.

“En todos los casos la idea es trabajar por una sociedad más justa, más igualitaria. Una ciudad para todos significa trabajar en términos de inclusión. Este caso lo que tiene de particular es que vamos al terreno de la educación que tiene una fuerza formativa. No solamente se trata de tenderle la mano para que se pueda incluir y desplazar adecuadamente una persona con discapacidad sino que, además, el que no tiene discapacidad pueda disfrutar de la integración”, dijo.

En la misma línea, Pulti expresó que “este es un esfuerzo único porque en el campo de la educación el convenio impone un aporte del municipio, que está en el marco de su gestión, pero que haya un aporte de la Junta de Castilla y León gestionado conjuntamente es muy significativo”.